摘要
文章基于研究生应用型课程教学的目的,以《油气勘探地质工程与评价》为例对应用型课程的教学方法、课程考核体系进行了实践和探索,这对于该类课程的教学具有重要的借鉴意义。针对课程内容特点,首先设计好教学内容,在讲授各部分时,先提出问题,然后结合案例讲授,最后,引出下一步的教学目标和教学内容。及时就所涉及的相关问题灵活提问。把综合作业作为课程实践的重要环节,通过数据整理、绘图、撰写报告、多媒体讲解等环节培养学生的知识应用能力。不同课程的内容不同,实践环节应有较大差异。综合作业的次数根据具体课程而定。课程成绩考核包括平时表现成绩、综合作业成绩与考试成绩三部分,体现多角度的综合评价。各类成绩所占比例视具体课...
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单位油气资源与探测国家重点实验室; 中国石油大学(北京)