摘要

随着网络和现代教育技术的不断发展和完善,越来越多的现代教技手段被广泛运用,教学更是其发挥作用的重要场所。近年来借助网络平台进行教学的科目由理论课扩展到实践课,声乐慕课便是其中之一。文章通过对近年来在中国大学慕课网开设的声乐相关慕课进行课程类别、教学内容、课程设置、教学形式、教学评价等诸多方面的细致分析研究,阐明声乐慕课教学的共享、与传统教学的互补性、教与学的交互优势,从而使声乐教学效果不断提升,促进了声乐教育的创新与发展。