基于超星学习通的高职数控专业翻转课堂信息化教学思路探究——以数控铣削项目实训教程为例

作者：汤玲娜; 桑华希

来源：教育信息化论坛, 2019, (02): 166-167.

• 超星学习通
• 翻转课堂
• 数控铣削

数控铣削项目实训教程是数控专业的核心课程,但是该课程目前存在实训教学效率低下、学生学习意愿低下、实训教学方法单一等情况。现以超星学习通为网络教学平台,通过翻转课堂进行信息化教学思路探究,以期取得更好的效果。

• 单位
  上饶职业技术学院