近年来,核心素养教学法受到国内外研究者的重点关注,核心素养概念的提出,表明了人们对"教育应该培养什么样的社会人才"有了进一步的认识。小学数学计算教学是人们日后学习更深层次的数学知识的基础,同时也是锻炼人们基本数学思维模式的基础,为了能够有效地提高教学质量,开始将核心素养理念运用到小学数学计算教学过程中。本文我们就将以苏教版小学数学课程内容为基础,详细地探讨核心素养教学法在小学数学计算教学中的应用,提出改革的思路,从而培养小学生良好的数学计算思维模式。
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