高校教师绩效考核研究述评

作者：骆佳佳

来源：现代商贸工业, 2012, (09): 106-107.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2012.09.056

• 高校教师
• 绩效考核
• 平衡计分卡

对比分析了国内外关于教师业绩评价经历的阶段,介绍了主观业绩评价在我国研究的现状,以及我国平衡计分卡应用于非赢利组织——高校的研究成果,总结出了高校教师绩效考核的三个阶段,即人治阶段;法治阶段;综合阶段。

• 单位
  民办南华工商学院