<正>随着新课改的不断推进,越来越多的教师意识到了传统教学模式的弊端,积极探索符合素质教育要求的教育理念。在这样的背景下,笔者通过研读相关文献、参与教学研讨会等方式,意识到STEM教育理念可以帮助教师打破传统教学模式的桎梏,推动初中物理教学改革的进程。一、STEM教育理念概述STEM取自科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)四个单词的首字母。一言概之,