高职教育肩负着人才培养和推动社会经济发展的双重任务。培养具有强烈创新创业精神的高素质技能人才，是高职教育面临的时代要求。思想政治素质是高素质人才应具备的核心素质。教书与育人，是教师的两大基本职责。“课程思政”旨在把思想政治教育融入专业知识教学中，培养“又红又专”的社会有用之才。本文讨论高职教育中实施“课程思政”面临的新课题：创新、合力、机制。
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