语文课程教学是初中教育阶段的重点教学内容,对学生的全面发展和综合素养提升而言至关重要,随着当前中国素质教育进程的不断推进和新课程标准教学改革的深入探索,初中语文教学面临着新的机遇和挑战。群文阅读是初中语文教学中的重要组成部分,而思维导图教学法是提高教学质量和效率的有效措施,如何积极运用到初中语文群文阅读中十分值得深思。因此,文章就此角度出发,浅谈思维导图在初中语文群文阅读中的运用策略,以提高学生的群文阅读效率,从而提升学生语文学习整体质量和综合素养。