以往的电子技术课程的教学大纲存在着严重的缺陷,本文提出了在实际教学中已经验证过的新的教学大纲,提出了将理论、实验、实训和课程设计合四为一的新的教学大纲的模式,并给出了具体的实施方案。新大纲提出的目的就是为了培养适应社会需求的高职人才。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
