目前,大学生职业生涯规划教育存在着大学生自身认识不足、缺乏专业指导、缺乏个性化指导、缺乏连续性和系统性的问题。为班级配备班导师,对大学生给予个性化、行业化、专业学习、社会实践和反馈评估的指导,能够实现学生学业与就业的有效契合。此外,高校应采取一定的措施,完善班导师参与大学生职业生涯规划教育的工作机制、加强班导师队伍建设、持续开展大学生职业生涯规划教育工作,提升育人效果。
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