在阅读活动中培养小学生的科学素养

作者：刘红建

来源：名师在线, 2018, (10): 35-36.

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培养小学生的科学素养是小学科学课的重要教学目标,引导学生进行科学阅读是提升小学生科学素养的有效途径。基于此背景,本文对在阅读活动中培养小学生的科学素养的实践策略进行了探究,希望能对同行有一定的帮助。