<正>小学是学生思想启蒙时期，教师在这一阶段需要为学生输出正确的思想道德观念，让他们在正确的思想引领下参与各类社会实践活动，保证学生身心健康发展，在此期间班主任应在班级内展开德育工作，有意识地培养小学生文明礼仪、诚实守信等行为习惯，将教书与育人完美融合，为学生提供最优质的学习与发展平台，构建健康的德育环境，实现健康、快乐成长。随着新课程标准改革政策的不断推行，素质教育理念逐渐深入人心，教师不仅要为学生开展知识教育，还要注重对他们总体素质的培养，
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