“光电成像技术”课程结合了电子技术和光学技术，是一门多学科交叉、理论性和实践性都很强的综合性课程，针对传统的“光电成像技术”课程教学模式中存在的问题，该文研究了如何实施线上线下混合教学模式，从而激发学生的学习兴趣，满足学生的个性化要求，提高学生的课程参与度，及时解决课程的难点问题，增强教学效果。
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