摘要

<正>随着大众教育的推进,高等教育也逐渐侧重理论知识在实务工作中的应用,地方应用型本科院校更是不断探求一种理论教学与实践教学相结合的教育教学方法。资产评估学是一门讲授评估理论与方法的实用性课程,虽然地方应用型高校均把学生的实践应用能力作为教学目标之一,但是效果却不尽如人意。本文积极探索和应用"薄三明治"教学模式,结合教学改革的过程作出总结和思考,不断改进以适应当前社会职业发展的需求。培养应用型人才是应用型大学的宗旨,欧洲应用技术型高校的经验和模式为我们提供了充分的借鉴,国内学者提出的"大应用观"中强调:真正的应用型,应是以系统的学科

  • 单位
    宿迁学院