基于ESP理论的高职公共英语与专业课程一体化改革

作者：张丽丽

来源：教育教学论坛, 2011, (36): 12-13.

• ESP
• 高职公共英语
• 专业教学

本文从目前高职公共英语存在的问题着手,以专门用途英语(ESP)理论为导向,重点从教学目标、教学内容、教学方法、教学模式以及师资结构等方面建构高职公共英语与专业课程一体化改革的框架。希望本文对我国目前的高职公共教学改革能产生积极的影响。

• 单位
  宁波职业技术学院