以“一个核心”“五个能力”为重点加强中医经典课程教学

作者：艾军; 戴铭^*; 杨宏宝; 张静; 蒋筱; 陈升; 李钢磊

来源：中医药通报, 2019, 18(02): 30-33.

DOI：10.14046/j.cnki.zyytb2002.2019.02.013

• 中医经典
• 课程教学
• 中医思维
• 教学相长

充分肯定中医经典课程的必要性和重要性,分析中医经典课程教学的难点和问题,提出解决中医经典课程教学问题的思路和方法,强调以"一个核心"(中医思维)和"五个能力"(学生能诵、能解、能别、能明、能彰和教师通文史、精经典、会研究、能临床、擅运用的五种能力)为重点加强中医经典课程教学。

• 单位
  基础医学院; 广西中医药大学