健康教育对急性心肌梗塞患者院前急救的作用研究

作者：黄月琼

来源：临床医药文献电子杂志, 2020, 7(35): 110-111.

DOI：10.16281/j.cnki.jocml.2020.35.087

• 健康教育
• 急性心肌梗塞
• 院前急救
• 应用

目的探索健康教育对急性心肌梗塞患者院前急救的应用价值。方法抽选我院在2018年1月～2018年12月收治院前急救的急性心肌梗死患者(160例),按照抽签随机法将其分为对照组和观察组(各80例),对照组实施常规急救护理,观察组则采对照组的基础生增加健康教育,细致分析两种不同护理方式对于患者的影响。结果研究组相比对照组,住院时间以及急救反应时间均大大缩短,两组之间区别明显,P<0.05;相比于对照组,观察组患者并发症发生率显著下降,两组之间区别明显,P<0.05;相比对照组,观察组的依从率显著提升,两组区别明显,P<0.05。结论对实施院前急救的急性心肌梗死采用健康教育,能够降低不良情况发生机率,提升治疗效果以及患者依从性,在临床上显示出卓越成效,值得进一步推广使用。

• 单位
  平南县人民医院