高职院校在线教学的实践与思考

作者:谢丽琴; 宋艺; 姜娜; 唐莹
来源:岳阳职业技术学院学报, 2021, 36(03): 27-31.
DOI:10.13947/j.cnki.yyzyxb.2021.03.008

摘要

新型冠状病毒来袭,保证学生在生命安全的状态下完成学习是亟待解决的问题,为此,在线教学成为高校教师的必然选择。文章从基本信息、学习环境、学习行为、教学运行及教学效果等方面对新型冠状病毒肺炎疫情防控期间某高职院校线上教学实施情况进行调研,分析在线教学实施效果及存在的不足,提出须从完善在线教学模式、优化在线教学环境、提升教师在线教学能力及加强学生在线学习能力等方面着力,以促进高职院校在线教学的建构与实施。