摘要

实践课程是工科专业课程的重要组成部分,为提高测控专业的虚拟仪器技术实践课程的教学质量,更好的培养测控专业学生的实际动手能力,通过对测控专业虚拟仪器课程现状的分析和反思,提出了虚拟仪器实践课程教学建设的几点意见。