课程思政是建立健全高校三全育人大格局、实现高校立德树人根本任务的重要途径.课程组根据园林规划设计课程特点，挖掘园林规划设计课程独特的思政优势，制定完善园林规划设计课程思政教学大纲，探索其课程思政的有效途径，并在理论和实践教学活动中进行实践，成效显著，真正实现了教书育人，以期对园林专业综合型人才培养和课程思政建设提供参考.
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