国内外音乐院校为增加学生艺术实践经历,提高他们的独奏能力和合作演奏能力,为西洋管弦专业和民族管弦专业的学生开设了齐奏、重奏等课程。在本文中,作者将针对武汉音乐学院附中和本科的小提琴专业教学,结合专业教学中的独奏、重奏乃至交响乐演奏的培养目标主线,开展的"同乐器之间的合作项目"和"单一乐器的复调训练",并取得一定的成绩为例,对专业院校中小提琴教学方法进行的几点论述。
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