摘要

当前核心素养教育理念下对于学生培养的研究较多,对于教师培养的研究却很少,对于乡村教师的培养研究更是少之又少。文章从培养乡村小学语文教师的角度出发,研究在核心素养教育理念下应该如何培养优秀的乡村小学语文教师。