近年来，新旧媒体的融合互通已经初步完成，向着更深入、更健全的深度融合进发。教育报刊作为传统媒体出版物的重要组成部分，是媒体融合进程中不容忽视的核心内容。但受环境变化和受众需求的影响，教育报刊的选题策划方面却暴露了一定的局限与问题，可以通过推进媒体融合，灵活选题策划，发挥专业特长，聚焦社会热点等路径科学地完成选题策划。
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