面对国内教育系统的发展、改革、建设与深度推进,各种新奇的教育方法层出不穷。在这样的背景下,教师需要做好教学形式和教学资源的选择与处理,实现教育的价值与作用。本文以中职计算机设计类课程为例,分析了体验式教学模式的运用思路,希望能够更好地发挥这种教学模式的作用,体现该教学模式的价值。