基于PCT的高职商务英语阅读教学模式初探

作者:颜琪琳; 戴欣
来源:当代教育实践与教学研究, 2020, (12): 19-20+27.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.1317

摘要

本文从ESP教学的视角分析PCT教学模式在商务英语阅读课程中的可复制性,探讨基于PCT理论的商务英语阅读教学模式,指出这种教学模式需从教学计划、过程、实训、考核一以贯之,才能高效地提高学生的独立思考能力、批判能力以及商务英语素养。这种教学模式对教师也是一次极大的挑战。

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