在高中英语教学中,阅读教学既是重点,同时也是难点。英语阅读具有很强的综合性,能够增加学生的词汇量,培养学生的英语运用能力。在新课程背景下,高中英语教师应该转变教学观念,加强对高中英语阅读教学的改革。本文首先分析了高中英语阅读教学中存在的问题,然后针对如何在高中英语课堂教学中实施阅读教学改革提出了几点策略。
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