浅谈政史教师专业素养的提升

作者：许卫红

来源：中学历史教学参考, 2021, (22): 41-42.

<正>素养指个人修养,是人在先天成长和后天学习过程中积累的品质,如道德品质、外表形象、知识水平与能力、业务、身心素养等方面。专业素养是个人熟知、掌握某项专业知识、理论、技能及组织管理能力等。教师专业素养是其个人长期学习和在学校教育教学过程中磨砺、提升、积累的修行,是其一生追求奋斗的目标;是学校教育教学水平的缩影,直接或间接影响着学生的成长与发展。

• 单位
  玉门市第三中学