摘要

<正>随着新课标的深入实施,教师要不断进行教学模式的探索和改革,以更好地培养学生的创造力。音乐是一门艺术,在小学音乐课堂教学中,教师要根据小学生的身心发展特点和认知规律,创设丰富多彩、生动活泼、轻松愉快的教学环境,为学生创造一个充满活力、富有创造力的学习空间。同时,教师要不断地提高自身素质,了解学生个性特点和知识水平,明确自己在教学中要培养学生哪些方面的能力和素质,从而更好地实施音乐教学,让学生喜欢、家长放心、社会满意。