引入职业特色教学,提高英语教学实效

作者：王冬梅

来源：中学生英语, 2019, (36): 166.

<正>1.引言英语作为一门实用性的语言,根据不同的性质划分,会有不同的分类。譬如根据是否具有学术意义可以划分为学术英语和通用英语,根据是否与职业有密切的关联可分为公共英语和职业英语。本文便是侧重于此,具体探究职业英语在学生课堂上所能够起到的作用。作为学生而言,公共英语的学习属于基础的部分也是必不可少的,它对于职业英语的学习也会起到很大的铺垫作用。但是公共英语往往只侧重于理论知识的学习和日常的一些简单地运用,与学生未来从事的职业或者行业并没有太大的关联,因此为了帮助学生更快地获得成长,