摘要
随着高校教学改革的不断推进,高校对学生的实践能力和动手能力的要求越来越高,以前那种走马观花式的理论教学已经不能满足社会对高校大学毕业生的基本要求,文凭与能力双高才是目前市场上各大企业所疯抢的一类人才,为此高校教育要想寻求更好的发展,培养出更多适合社会需求的人才,必须注重对实验课的课程改革,让学生能够真正从实验室中感受到自身与市场之间的关系,从而保证学生毕业后能更好的进入到社会中工作。本文以高校实验课程改革项目建设与管理为基本目标,探讨如何在立项研究中上更好地上好高校实验课程。
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单位福建江夏学院