摘要

文章阐述了系统论基本思想、高校阅读推广的概念和高校阅读推广整体性服务的内涵,文章利用系统论的方法,在对大学生四年阅读过程进行总体分析、规划基础上,提出了高校阅读推广整体性服务方案的设计思路和实施方法,论述了该方案对大众阅读推广的策略创新与局限突破,阐明了该方案的本质特点和多项优势。

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