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摘要
目的 探讨远程Teach-back法在带状疱疹后遗神经痛患者中干预的干预效果。方法 选取本院在2021年12月～2022年12月收治确诊的带状疱疹后遗神经痛患者70例。随机分成对照组（35例）与观察组（35例），对照组给予传统健康教育，观察组采用远程Teach-back法。干预1月后，观察两组疼痛评分及自我管理能力。结果 干预后：观察组疼痛评分低于对照组（P <0.05）；自我管理能力评分：观察组高于较对照组（P <0.05）。结论 通过采用远程Teach-back法实施干预，针对带状疱疹后遗神经痛患者，能显著减轻其疼痛感，有效改善其自我管理能力。
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单位福建省南平市第一医院
