巧用体育游戏为中学体育教育改革“添彩增趣”

作者：林爱民

来源：体育世界(学术版), 2019, (05): 177.

DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.05.109

• 体育游戏
• 中学体育
• 教育改革
• 趣味性
• 内涵性

体育游戏是中学体育教育中形式全新、内涵丰富且备受学生喜爱的运动。在中学体育教育改革背景下,如果能够充分发挥体育游戏形式,将在丰富教学内容的同时,提升课堂的趣味性,帮助学生以良好的心态参与到其中,为教学"添彩增趣"。在中学体育教育改革进程中,如何才能更巧妙的发挥体育游戏的价值,就需要综合考虑体育游戏的实施方式,融入体育教育改革的实施要求,选择合适的切入点,构建正确的教学策略。本文从体育游戏的内涵特点分析出发,结合中学体育教育改革中体育游戏的应用价值,从而探究中学体育教育改革中"巧用"体育游戏的实施策略。