培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。第二课堂对于助力学生德智体美劳全面发展发挥着独特且越来越重要的作用，对职业院校的第二课堂活动进行梳理、分类，构建五年制高职第二课堂活动体系，为做好第二课堂工作、培养合格人才提供参考。
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