摘要

初中美术教学的过程中,美术欣赏课是课堂的重要内容,传统教学观念的影响,美术欣赏课成为美术技巧和方法讲解的课程,对美术欣赏课程的内容不够重视。初中美术课程教学并不是培养专业的美术人才,是为了培养学生的综合素质。初中美术教学中,提高学生美术水平是课堂教学的重要内容,借助相应的美术知识和技法,更好的欣赏美术作品。文章中结合初中美术欣赏课活动,提出几点情境教学的应用策略。