基于思维品质培养的小学英语教学资源整合策略

作者：吴良萍

来源：校园英语, 2018, (32): 170.

• 思维品质
• 小学英语
• 教学资源整合

教育部发布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出了"核心素养"这一重要概念,而思维品质则列入英语学科核心素养的构成要素之一。本文通过分析英语教学资源的概念、分类和意义,提出了小学英语教学资源的整合策略,并力求达到培养小学生思维品质的目的。