摘要

器乐教学在小学音乐的教学工作中,一直是教学重点,也是重要内容。其中小型乐器本身就具有好携带、学习简单、应用广泛的优势。现将小乐器应用至小学音乐教学中,希望他们通过简单的乐器学习后,能够初步形成对音乐的理解,从而激活其自身的能力,文章对小乐器运用至小学音乐教学的实效性策略进行了研究。