贯彻核心素养，培养安全意识——道德与法治课增强学生自我保护意识的策略

作者：吴婉波

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (07): 79.

• 道德与法治
• 核心素养
• 安全意识
• 教学方法

道德与法治课的核心素养包括了政治认同、理性精神、法治意识、道德思想和安全意识等。落实核心素养理念,加强对学生安全意识的培养,促进学生自我保护能力,这是当前教学的重点。然而传统教学模式局限性强,学生在接受教学的过程中缺乏良好的代入感,导致他们未能真正地领悟安全意识的真谛和意义。所以教师还需改变教学思路,深化安全意识指导。