浅谈解题教学中的“五讲”

作者：张玉琴

来源：中学数学教学参考, 2020, (12): 71-72.

• 讲题意
• 讲思路
• 讲优法
• 讲过程
• 讲反思

"五讲"即讲题意、讲思路、讲优法、讲过程、讲反思,是提高学生解题能力的关键,是监控学生"思维在线"的有力工具,是杜绝浅表学习和"虚假学习"的灵丹妙药,是检验学生数学读题能力的有效手段,是促进深度学习的重要举措,有利于提高学生的学习质量,培养数学素养。