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摘要
新文科的提出为我国文科的人才培养和学科建设注入新的动力,迅速成为理论研究热点。通过对中国知网收录文献进行分析发现,以新文科为主题的文章从2019年开始呈现井喷式增长,新文科建设的理论研究取得较大进展。从学科分布看,高等教育占有绝对优势,学科交叉融合明显。通过对两年多来CSSCI来源期刊新文科文献的高频关键词、共词和关键词聚类分析发现,对"新文科"中"新"的阐释、新文科建设背景下的专业建设、人文社会科学的跨学科发展、新文科建设背景下的人才培养体系、传统文科与现代数字科技的结合、新时代背景下的交叉融合发展、以外语学科建设为代表的专业体系建设、以戏剧与影视学为代表的课程体系建设等领域的探讨是近两年来新文科研究的热点。关键词时序变化分析表明,新文科研究已从人才培养自觉延伸到学科建设,新文科建设是加快构建中国特色哲学社会科学体系的重要力量。
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