教育技术介入条件下学前教育中的扩散动力机制研究

作者：张桐

来源：中国信息技术教育, 2012, (06): 98-100.

• 教育技术
• 学前教育
• 扩散动力机制

教育技术介入条件下,学前教育中的扩散动力机制反映了学前教育中知识与技能传授的促进力量的主要特征。本文阐述了教育技术介入条件下学前教育中扩散动力机制的优势,以及教育技术在学前教育中应用的一般方法,并且构建出了该扩散动力机制的一般模型。

• 单位
  西北师范大学