摘要
为了加强本科临床医学专业实习生核心能力培养, 提升实习质量和效能, 东阳市人民医院构建了目标、内容、方法、考核为一体的实习教学培训体系。该体系以"实际照护病人能力"和"医学专业知识和技能"为导向, 通过设定目标、完善教学内容、改进教学方法、强化考核评估等措施, 提升了实习质量, 提高了实习生病史采集考核与技能操作考核的优良率。对近2年入院新员工的理论和技能操作摸底测评以及执业医师资格考试情况进行统计, 发现之前在该院实习的新员工, 其测评成绩和执医考试通过率明显高于在外院实习的新员工。
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单位温州医科大学; 东阳市人民医院