让理想照亮现实

作者：郑朝晖

来源：上海教育, 2018, (03): 83.

<正>我们如果不形成整个社会对于教育超功利的理解与认识,这样的"焦虑"就无法消弭。参加"中国教育在线"举办的一次论坛,接受媒体采访的时候,主持人要我用一个词概括2017年我对中国教育的感受。我说的是"焦虑"。我的理由是,面对日新月异的社会发展,教育往何处去,面对招生评价体制机制的变革,教育如何来应对,面对越来越复杂的教育市场和教育格局,普通家庭如何来面对,一下子都变成了一个亟待我们去回答的问题。