科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
本文重点研究了面向东盟初级中文学习者的线上汉字教学现状与问题，一是从东盟学习者线上汉字的学习需求、学习难点、学习策略、学习效果以及学习偏误等方面进行调查，相比传统线下汉字教学，线上汉字教学反映出不同特点；二是从东盟各国政治经济状况、社会生活环境、学习者个体因素三方面，分析了东盟学习者线上学习存在的特殊情况和问题；三是从教师课堂教学内容安排、教学工具使用不足、课后辅导情况以及教学能力提升等方面调查分析了中文教师线上汉字教学的现状。经过研究后总结出问题所在，并从教师、学生、教材等多个方面对提高线上汉字教学水平提出了改进建议。对于教师，从课前对线上学习者心态建设、偏误预设、融合使用线上线下工具、合理安排教学内容以及充分利用课后资源等多个方面提出应对方案。对于学生，从改变自身和创造环境上提出建议。此外，还可以从教材编写、资源建设、课程设置等更多层面，致力于多角度努力提升东盟初级中文学习者线上汉字教学水平。
- 单位
