孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。学生在英语词汇学习过程中,只有拥有了浓厚的兴趣才能够主动记忆,夯实基础。教师要从初中生的实际出发,设计一些符合学生兴趣和爱好的词汇学习方法,通过有趣的游戏来激发学生的词汇记忆兴趣,主动记忆,熟练掌握,提高英语学习能力。本文主要探究了目前初中英语词汇学习中的不足,教师采用游戏教学法进行词汇学习的意义,以及教师在课堂教学中如何通过游戏教学法来增加学生的词汇学习兴趣,实现学生英语语言技能的提高。
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