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摘要
随着近年来我国经济的持续发展,计算机技术成为了人人必备的一项职业技能,在各行各业中都离不开计算机技术,在这种情况下,专业计算机人才成为目前社会紧缺的人才。这无疑是对各大中职学校提出了新的要求,务必要培养出更多适应社会需要的计算机专业人才。本文是在对某所西南地区正在推广实践性教学模式的中职学校计算机专业130名学生跟踪走访基础上,讨论了计算机应用实践性教学的必要性,提出了具体的实行策略,以期帮助提高计算机课程教学质量,为同行们提供参考。
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单位教育学院; 贵州大学
