自然拼读教学准备期的资源与实施策略

作者：陈玉慧

来源：文理导航(下旬), 2021, (03): 50-51.

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对于英语学习零基础的学生,在低年段实施自然拼读法系统教学过程中,将一年级整个学年作为准备期,重点进行听力输入、词汇积累和口语训练的语感启蒙是必备基础。在与主教材融合的原则下拓展应用了歌谣歌曲、绘本阅读等优质课外资源,并且探索出了高效的实施策略,为自然拼读教学奠定了坚实的语音基础。