<正>阅读是人们获取知识的重要手段，随着时代的发展，阅读成为现代人才必备的能力之一。小学语文教育是培养学生阅读能力的重要阵地，而小学也是学生阅读能力形成的关键时期，阅读作为小学语文教学的重要组成内容，教师要重视起学生阅读能力的培养，采用思维导图辅助工具，帮助学生激发和整理思考，有效提高小学语文阅读教学有效性，为创新阅读教学提供了新思路。下面结合小学语文教学实际情况，在文中对小学语文阅读教学中思维导图的运用展开分析探讨。
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