<正>学校课程是学校教育的核心载体,是学生获得发展的宝贵资源。综合实践活动作为具有独立形态的课程,可以说是实现课程目标的具体表现。综合实践活动强调学生自主选择、亲身体验和科学探索,重要的不只是学习知识,更是从知识化向能力化过渡的一种直接体现,是学生的创新和发展综合能力的集中表达。"学习生态空间"的提出综合实践活动是新课程理念的生长点,课程的创设突出体现了学生自主选择性。学生是课程的主体,学校应尊重每
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