核心素养视域下对竞赛题多种解法的探究——以第37届全国中学生物理竞赛复赛第2题为例

作者：黄艺雯; 张瑜; 宋善炎

来源：物理教学, 2021, 43(11): 67-69.

• 核心素养
• 物理竞赛
• 质心

本文从物理学科核心素养出发,对第37届全国中学生物理竞赛复赛第2题的多种解法进行了探究。通过对竞赛题的考查意图进行分析,结合物理学科核心素养,在原解析的基础上给出了几种不同的解法。为解题提供了更广的思路和教学建议。

• 单位
  湖南师范大学